重返未来1999官方最新版

重返未来1999是一款全新的二次元策略卡牌游戏，玩家需要前往不同的年代寻找不同的线索，从而解开暴雨降临的秘密，每一次穿越都会发生各种不同的故事，等待玩家前来感受剧情的发展，找到拯救世界的办法，有着海量的角色可以选择，面对不同的危险，需要合理的搭配使用。

重返未来1999战斗系统简介

1、在进入战斗界面之前，先仔细了解一下角色界面。

2、个人的属性，会随着角色等级的提升而增强。

3、每回合的行动次数根据在场的人数来确定。

4、每次使用或移动卡牌时，都需要消耗一点行动点。

5、每回合会随机补充卡牌，直至手中的卡牌数量达到7张。

重返未来1999全角色定位

六星

五星

四星

三星

二星

游戏特色

1、体验刺激的动作战斗，释放炫酷技能与华丽特效，轻松终结对手，展现战士的卓越实力。

2、在这个被魔物占领的世界中，未知的幻想正等待着勇者们前来探索，不要畏惧挑战。

3、面对各种可怕的Boss，玩家需要集结起来一同出击解决，因为单挑可能会很难快速通关游戏。

4、可以收集大量纸牌，这些纸牌所富含的创意玩法将为玩家带来非凡的游戏体验。

5、运用策略和智慧与敌人作战，在战场上助您一臂之力，让您迅速赢得最终的胜利。

6、有更多充满爱心且演技精湛的可爱配音演员，为您讲述跌宕起伏、动人的情节内容。

游戏亮点

见证时代

玩家将成为时代的见证者，在每一年的暴雨中穿梭，经历时代的轮换。

寻找伙伴

追寻其他发现异变征兆的学者，来自不同的时代和国家，充满神秘色彩的小伙伴。

丰富剧情

拥有极具吸引力的故事情节，多个NPC角色，每个角色都有着鲜明的个性和独特的形象。

重返未来1999商店兑换攻略

1：迷途鉴定，低阶柜台，可以兑换兔头、偏振、灯泡全部买满，周常每个月奖励的蓝盒子可以兑换十抽；

2：迷途鉴定，高频柜台，这里只建议去兑换角色，四个共鸣核心可以根据自己的情况进行兑换，有条件的话可以去兑换；

重返未来1999兑换

3：碎片叙事，五星的心相不建议在此阶段进行兑换，可以后期去慢慢兑换，最好是拉满灯泡和偏振；

4：碎片叙事，梦境记述，这里所有打折的可以买满，然后每个月的共鸣核心和振晶是可以买满的。

重返未来1999买满

重返未来1999回合

一、六星：露西

Ⅰ阶

1、新增效果:回合开始时，若未处于涌动电场下则开启涌动电场。

2、释放升华咒语后，将部分电能注入涌动电场。

Ⅱ阶

1、进入战斗时，获得一定层数电能。

2、触发升华后，获得数据迭代。

Ⅲ阶

1、电涌增幅进入一定等级的涌动电场后：露西获得若干层过充能弹。

2、处于该涌动电场下：攻击暴击后获得过充能弹。

Ⅳ阶

1、升华咒语不再消耗电能;传承最初的传动效果中，敌方退场时也不再获得电能。

2、处于不同等级涌动电场时，升华咒语额外造成现实创伤;升华咒语受到仪式威力影响，每层数据迭代使受到仪式威力影响的效果提高。

重返未来1999生命

二、六星：星锑

Ⅰ阶

1、新增效果:获得灵光上限，回合开始时，增加灵光;已方队伍消耗灵光时将累计启示。

2、进入战斗时，累计一定数量启示;次回合开始，每回合开始时获得预备咒语摇滚永生!。

3、进入战斗时，获得躁动的心，躁动的心变为攻击若不暴击则消失。

4、替换传承听听新玩意Ш的效果，改为回合开始时若处于躁动的心状态，则获得坚固。

5、摇滚永生!:为本回合的即兴咒语计入上个回合未打出咒语中最多的启示数量。

Ⅱ阶

释放洗洗耳朵晒晒眼睛后消耗灵光，使本回合即兴咒语攻击次数增加。

Ⅲ阶

释放狂欢与不眠夜后，为本回合的即兴咒语计入若干点启示。

Ⅳ阶

1、回合开始时，使自身前方相邻的队友本回合攻击后将会赋予主目标摇滚焦点状态。

2、摇滚焦点：优先成为即兴咒语的攻击日标。

重返未来1999状态

三、六星：洁西卡

Ⅰ阶

1、入场及间隔一定回合开始时，额外赋予敌方菌丝蔓延状态。

2、菌丝蔓延：回合开始时，结算持有者若干回合的中毒)效果，并且中毒持续回合不会因为本次结算而减少。

Ⅱ阶

凝视来自深林之中命中后，立即结算敌方全体的中毒状态。

Ⅲ阶

1、白绒毯好朋友命中后，赋予目标中毒状态，回合结束时受到使用者攻击一定比例的本源创伤。

2、回合结束时，若单个敌方携带中毒最高个数大于一定值，则对生命百分比最高的敌人释放白绒毯并获得激情。

Ⅳ阶

1、菌丝蔓延新增效果:持有者受到的中毒伤害提升;持有者处于菌丝蔓延状态下，自身中毒效果每被结算时，赋予自身菌种状态，可叠加至上限。

2、赋予敌方菌丝蔓延状态时，目标每有若干层菌种状态，就赋予目标中毒状态，回合结束时受到使用者攻击一定比例的本源创伤，之后移除目标的菌种状态。

3、菌种:洁西卡会将其转化为中毒状态。

重返未来1999咒语

四、六星：塞梅尔维斯

Ⅰ阶

1、新增效果：已方队伍损失生命时将累计薪血。

2、进入战斗时，自身最大生命提升，并使其他友方提升塞梅尔维斯最大生命一定比例的最大生命。

Ⅱ阶

1、好手段增强，使处于新血的目标造成伤害额外提升，且赋予的状态持续回合得到延长。

2、新血效果变化为：行动时失去一定比例当前生命，暴击率与暴击创伤提升。

Ⅲ阶

1、已方薪血每增加一定数量，自身激情增加。

2、真实显露额外以自身一定比例最大生命替代攻击，附加现实创伤，并使薪血增加。

Ⅳ阶

1、术阵血红之域额外附加效果:已方角色受治疗效果提升;己方角色每损失一定比例最大生命，受治疗效果额外提升。

2、处于血红之域时，若薪血上限达到一定数量，则已方角色行动时失去一定比例当前生命，额外行动造成伤害得到提升。

3、携带新血的角色，提升额外行动造成的伤害。

重返未来1999中毒

重返未来1999乌尔里希是一位智系电能辅助型角色，能够提升队友大招伤害、降低敌方防御，并具备一定的群体输出能力，接下来就由小编为大家提供重返未来1999乌尔里希技能介绍。

重返未来1999涌动

一、原始律动

1、获得电泳增幅;进入战斗时，获得电能;回合开始时若不处于任意等级的涌动电场下时，布设涌动电场1v.1，回合结束时，获得电能并注入到涌动电场中;回合结束时，释放峰电位;至终的仪式不占己方咒语获取数量上限;

2、进入战斗时，造成伤害提升;

3、回合结束时，根据己方全体本回合注入电能的次数，使乌尔里希的结构分析频率分析超算分析获得密钥并获得电能。

4、电泳增幅：进入涌动电场lv3后，立刻获得激情且结构分析频率分析超算分析都各获得密钥;处于涌动电场lv3时，进入结构分析频率分析超算分析状态后，该分析立刻获得密钥，且超算分析将基于密钥数量造成额外的现实创伤。

5、峰位电：群体攻击，对敌方全体造成现实创伤，基于结构分析频率分析中密钥数量造成额外的现实创伤，本次攻击获得仪式威力加成。

二、识别模式

1、自我吟诵，进入结构分析状态，若已处于该状态，则获得[礼仪仪式威力并注入电能到涌动电场中。

2、结构分析：若回合开始时仍处于该吟诵状态，则使敌方全体受创减免降低。密钥将提升该效果。

3、礼仪：仪式威力：至终的仪式仪式威力提升。

三、棕色旋律

1、自我吟诵，进入频率分析状态，若已处于该状态，则获得礼仪：仪式威力并注入电能到涌动电场中。

2、频率分析：若回合开始时仍处于该吟诵状态，则使已方全体仪式威力提升。密钥将提升该效果。

四、无限运算的总和

1、自我吟诵，进入超算分析状态，使结构分析频率分析持续时间延长，获得电能并注入电能到涌动电场中。

2、超算分析：若回合结束时仍处于该吟诵状态，则对敌方全体造成现实创伤，且造成基于密钥数量的额外现实创伤，本次攻击视为额外行动。

重返未来1999电能

重返未来1999 【湖的应许】活动征集现已开启！

★活动征集公告★

湖的应许活动征集现已开启，自选1名6星角色提升征集概率!

重返未来1999征集

★征集时间★

5/16 10:00 – 6/6 4:59

★征集说明★

※玩家可以在指定的角色范围内自主选择并锁定1位六星角色作为概率提升的角色。

※在该征集中获取6星角色时，有50%的概率为选择的6星角色。如果获取的6星角色非选择的6星角色，则下次征集获取的6星角色必定为选择的6星角色。

※「湖的应许」属于「限时活动征集」，征集保底次数将单独累积，与其他类型的保底机制不共享。

※本次征集活动结束后，「湖的应许」的保底次数将会清零，不会继承至同类或其他类型征集活动。

※可在游戏内点击征集界面左下角「详情」按钮，查询更多征集信息。

※本次限时活动征集，首次十连征集仅需5枚独一律。

★自选范围★

苏芙比、未锈铠、星锑、远旅、温妮弗雷德、槲寄生、红弩箭、泥鯭的士、百夫长、兔毛手袋、新巴别塔、梅兰妮、皮克勒斯、牙仙、洁西卡、鬃毛沙砾、伽菈波那、37、6、可燃点、爱兹拉、葛天、塞梅尔维斯

重返未来1999灵智灵感角色节奏榜 灵智灵感T0角色节奏榜

重返未来1999角色

重返未来1999培养

在当前的版本中，角色的实力可以根据以下分类进行评估和优先投入资源培养。但是仅供参考，具体的角色选择可以根据你个人喜好进行调整。

*任务返还角色，值得优先培养

TO:这些角色在自身属性分类中表现出色。在培养优先级中，值得优先培养

T1:相比T0角色稍逊-一筹，但仍然是非常出色的角色

T2:这些角色在特定的战略情况下具有一定的价值。尽管相对于TO和T1角色来说，他们的实力稍逊一-筹， 但在特定场合中，他们能够发挥出独特的战术优势。如果您需要填补某些特殊需求，可以考虑投入资源培养这些角色

T3:暂不推荐培养的角色。这些角色在当前版本中的实力相对较弱，或者在大部分情况下无法与其他角色媲美。因此，即使某些角色在一一些特殊场台有功能，但暂时不建议投入过多资源进行培养。